Ce jeu permet la production et l’automatisation des phonèmes consonantiques et semi-vocaliques en position finale dans les mots, souvent omis chez les enfants présentant un trouble du langage oral au niveau phonologique en production. Le premier jeu proposé comporte des mots ayant le même son final spécifique. Le patient peut ainsi davantage produire ce son final, par analogie et répétition du même son final proposé. Le deuxième jeu comprend des paires minimales (avec ou sans le son final) : le patient pourra ainsi prendre conscience de l’importance sémantique de la présence ou de l’absence du phonème final cible.
Dès 4 ans. Auteurs : Delphine Lavoix, Sophie Gonnot, orthophonistes.
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